Metodologia del corso online in e-Learning

Corso online in modalità e-learning.

Destinatari

Datori di lavoro che intendono svolgere direttamente i compiti di prevenzione e protezione dai rischi in attività appartenenti alla macrocategoria di Rischio Alto, così come definite dall'Accordo Stato-Regioni del 21 dicembre 2011, che hanno già effettuato il corso per DLSPP Moduli 1-4 e debbono effettuare l'aggiornamento quinquennale.

Perché questo corso online in e-Learning Datore di Lavoro RSPP (Rischio Alto) - Aggiornamento 14 ore

Il corso vuole fornire ai Datori di Lavoro che intendono svolgere direttamente i compiti propri del Servizio di Prevenzione e Protezione dai rischi (DLSPP) all'interno della propria azienda gli aggiornamenti necessari per quanto riguarda le tematiche della prevenzione e della sicurezza e salute nei luoghi di lavoro e le novità della normativa vigente.

I contenuti del corso affrontano le significative evoluzioni e gli approfondimenti tecnico-organizzativi e giuridico-normativi, i sistemi di gestione e i processi organizzativi, le fonti di rischio, compresi i rischi di tipo ergonomico, l'informazione e la formazione dei lavoratori in tema di promozione della salute e della sicurezza nei luoghi di lavoro in conformità al punto 7 dell'Accordo sancito in Conferenza Permanente per i rapporti tra lo Stato, le Regioni e le Province autonome di Trento e Bolzano del 21 dicembre 2011.

L'articolo 34, comma 1 del Decreto Legislativo 81 del 2008 prevede la possibilità che il Datore di lavoro svolga direttamente i compiti propri del Servizio di Prevenzione e Protezione dai rischi (DL SPP). Il comma 2 dello stesso articolo prevede che, per svolgere questi compiti, il datore di lavoro debba frequentare specifici corsi di formazione e un aggiornamento periodico adeguati alla natura dei rischi presenti sul luogo di lavoro e relativi alle attività lavorative. La durata, i contenuti minimi e le modalità di questa formazione per i Datori di lavoro sono stati definiti con l'Accordo del 21 dicembre 2011 dalla Conferenza permanente per i rapporti tra lo Stato, le Regioni e le Province autonome.

Il percorso formativo prevede corsi di aggiornamento associati a tre differenti livelli di rischio in funzione della natura dei rischi presenti sul luogo di lavoro, delle modalità di organizzazione del lavoro e delle attività lavorative svolte: basso rischio (6 ore), medio rischio (10 ore), alto rischio (14 ore).

L'Accordo Stato-Regioni del 2011, oltre a consentire l'utilizzo delle modalità di apprendimento e-Learning per i corsi di aggiornamento (secondo i criteri previsti nell'Allegato I, così come modificato dall'Accordo Stato-Regioni del 7 luglio 2016), ne evidenzia l'efficacia al fine di rendere dinamica e adeguata all'evoluzione dell'esperienza e della tecnica l'offerta formativa e per garantire qualità ed effettività delle attività svolte.

Riferimenti normativi

Il corso di aggiornamento, della durata minima di 14 ore, costituisce quota intera del Credito Formativo ai fini dell'Aggiornamento quinquennale obbligatorio ai sensi dell'articolo 34 comma 2 del Decreto Legislativo 9 aprile 2008 n. 81.

Questo corso è erogato in modalità e-learning in conformità alle previsioni dell'Accordo Stato-Regioni del 21 dicembre 2011, delle linee applicative dell'Accordo stesso del 25 luglio 2012 e dell'Accordo Stato-Regioni del 7 luglio 2016.

Macrosettori Ateco di aggiornamento

Questo corso è destinato ai Datori di Lavoro RSPP (DLSPP) di attività appartenenti alla macrocategoria di RISCHIO ALTO e ai macrosettori:

• B estrazione di minerali da cave e miniere
• C attività manifatturiere
• D fornitura di energia elettrica, gas, vapore e aria condizionata
• E fornitura di acqua; reti fognarie, attività di gestione dei rifiuti e risanamento
• F costruzioni
• Q (86, 87) sanità e assistenza sociale (assistenza sanitaria e servizi di assistenza sociale residenziale, escluso assistenza sociale non residenziale)

come richiamati dall'Allegato 2 dell'Accordo Stato-Regioni del 21 dicembre 2011.

Comunicazione di avvio del corso

Il corso è erogato a seguito di comunicazione da parte del soggetto formatore dei programmi del corso e delle modalità di erogazione all'ente di controllo regionale.

Elenco utenti formati

I nominativi dei corsisti che hanno superato la verifica finale del corso sono oggetto di comunicazione all'ente di controllo regionale.

Programma del corso online in e-Learning

1. Aggiornamento sugli obblighi di formazione e sui principi della formazione degli adulti
   • Videolezione della Dott.ssa in Giurisprudenza Anna Guardavilla sulle novità dell'Accordo Stato Regioni del 7 luglio 2016 relativamente alla formazione di lavoratori, dirigenti, preposti e datori di lavoro.
   • Videolezione del Dott. in Psicologia Andrea Cirincione sul principio di responsabilità quale presidio di sicurezza: affrontare i meccanismi psicologici che sono alla base del rifiuto della presa in carico delle proprie responsabilità.
2. Aggiornamento sulle fonti di rischio per la sicurezza e salute, la valutazione dei rischi e le misure di prevenzione e protezione
   • Tecnostress
     • Videolezione della Dott.ssa in Giurisprudenza Anna Guardavilla sulla valutazione dei rischi emergenti, con particolare attenzione al tema del tecnostress.
     • Videolezione della Dott. in Comunicazioni di Massa Giulio Regosa sul rischio emergente "tecnostress".
   • Differenze di genere
     • Videolezione della Dott.ssa in Giurisprudenza Anna Guardavilla sulla evoluzione della normativa in tema di differenze di genere.
     • Videolezione del Dott. in Medicina del lavoro ed igiene industriale Luigi Dal Cason, medico competente, sui rischi correlati alle differenze di genere e sulle misure di sorveglianza sanitaria.
     • Videolezione dell'Ing. Giuseppina Vignola sulle tecniche di valutazione dei rischi correlati alle differenze di genere.
   • Invecchiare al lavoro
     • Videolezione della Dott.ssa in Giurisprudenza Guardavilla sulla valutazione dei rischi correlati all'invecchiamento al lavoro.
     • Videolezione della Dott.ssa in Scienze dell'Educazione Debora Russi sui rischi correlati all'invecchiamento al lavoro.
     • Videolezione del Dott. in Medicina del lavoro ed igiene industriale Luigi Dal Cason, medico competente, sui rischi correlati all'invecchiamento al lavoro e sulle misure di sorveglianza sanitaria.
     • Videolezione dell'Ing. Giuseppina Vignola sulle tecniche di valutazione dei rischi correlati all'invecchiamento al lavoro.
     • Videolezione della Dott.ssa in Scienze dell'Educazione Debora Russi sulla formazione "non neutra" (sensibile alle differenze dei lavoratori).
   • Molestie nei luoghi di lavoro
     • Videolezione della Dott.ssa in Scienze dell'Educazione Adele De Prisco sulle molestie e la violenza nei luoghi di lavoro.
3. Aggiornamento sulle procedure di prevenzione e protezione dai rischi specifici
   • Lavori elettrici CEI 11-27
     • Videolezione dell'Ing. Andrea Mercuri e dell'Ing. Diego Carlo Griffon sulle procedure di prevenzione e protezione nei lavori elettrici in riferimento alle Norme CEI 11-27:2014-01 e CEI EN 50110-1:2014-01.
   • Il rischio amianto
     • Videolezione del Dott. in Scienza Ambientali Claudio Petrella sul rischio amianto.
4. Approfondimenti opzionali
   • Videolezione della Dott.ssa in Giurisprudenza Anna Guardavilla sulle novità degli Accordi Stato Regioni del 21 dicembre 2011 (Formazione lavoratori, dirigenti, preposti e datori di lavoro)

Docenti del corso e-Learning Datore di Lavoro RSPP (Rischio Alto) - Aggiornamento 14 ore

Andrea CIRINCIONE
Psicologo del Lavoro e delle Organizzazioni, Formatore motivazionale, Consulente Aziendale Senior, Esperto di tecniche di rilassamento. Libero professionista, si occupa delle potenzialità realizzative e performative individuali in ambito personale e aziendale. Si occupa di Psicologia del Lavoro Sicuro e di Benessere Organizzativo. Ha lunga esperienza nel campo della valutazione del rischio da Stress Lavoro-Correlato ed è autore di una metodologia originale di alto profilo. Lavora per aziende di ogni tipologia, ha una particolare attitudine per il settore sanitario.

Luigi DAL CASON
Medico, è specialista in Medicina del Lavoro e Igiene Industriale ed esperto in Valutazione di Ergonomia dei Posti di Lavoro. È amministratore di una società di formazione certificata ISO 9001/2015, Accreditata Regione Piemonte per la Formazione, per servizi, prodotti e formazione in Sicurezza, Ecologia, Igiene Industriale, Qualità, Ergonomia e Medicina del Lavoro. È redattore di lavori e relatore in convegni nazionali ed internazionali su argomenti d'igiene industriale, protezionistica, medicina del lavoro ed ergonomia ed è autore di pubblicazioni d'informazione e formazione dei lavoratori sui rischi generali e specifici delle diverse attività, dell'ambiente e di argomenti di Igiene Industriale. Svolge una continua attività di formazione in corsi RSPP e in corsi ECM.

Adele DE PRISCO
Dottoressa in Scienze dell'Educazione, indirizzo "Esperto nei processi formativi", presso l'Università degli Studi di Verona. Con un corso post-laurea, ha acquisito particolare competenza nella disciplina inerente alla salute e alla sicurezza nei luoghi di lavoro ed alle certificazioni di qualità. Attualmente è Responsabile dello Sportello Sicurezza di un sindacato nazionale dei lavoratori di Brescia. È componente del consiglio nazionale di AiFOS (Associazione Italiana Formatori della Sicurezza) e docente formatrice qualificata su salute e sicurezza. È esperta di benessere organizzativo e di prevenzione e gestione dei fattori di rischio di natura psico-sociale.

Diego Carlo GRIFFON
Ingegnere, si occupa di igiene e sicurezza del lavoro, come consulente aziendale ed è Responsabile del Servizio di Prevenzione e Protezione esterno in numerose aziende ed enti pubblici. È consigliere nazionale AiFOS (Associazione Italiana Formatori della Sicurezza); direttore della Sede di rappresentanza AiFOS per il Nord Italia e del Centro di Formazione AiFOS Italia Consulenze. È inoltre responsabile per la regione Lombardia del CNAI (Coordinamento Nazionale Organizzazioni Autonome). Formatore per aziende in materia di sicurezza e l'igiene del lavoro; docente ed esaminatore ai corsi RSPP-ASPP, Datori di Lavoro, RLS, Dirigenti e preposti e altri in materia di salute e sicurezza sul lavoro.

Anna GUARDAVILLA
Laureata in Giurisprudenza all'Università degli Studi di Milano e con un diploma di Master post-laurea in "Gestione Integrata di Ambiente e Sicurezza in ambito industriale" conseguito presso l'Università dell'Insubria di Varese, da circa oltre 15 anni opera nel campo della legislazione di salute e sicurezza sul lavoro (D.Lgs. 81/08 e norme collegate e D.Lgs. 231/01), svolgendo attività di divulgazione giuridica (attività convegnistica, redazione di libri e manuali in materia, pubblicazioni di articoli e commenti a sentenze su riviste e siti del settore), di formazione ai professionisti e agli operatori della salute sicurezza sul lavoro (ivi compresi gli Organi di vigilanza quali i Servizi di Prevenzione e Sicurezza sul lavoro delle ASL) e di consulenza giuridica presso aziende pubbliche e private. È autrice di numerosi testi. Collabora per gli aspetti giuridici con le principali Associazioni tecnico-scientifiche e professionali del settore e con Associazioni di categoria e Ordini professionali.

Andrea MERCURI
Tecnico esperto nella gestione dell'energia, ha maturato significativa esperienza in multinazionali nella gestione di progetti e commesse per impianti ad energia rinnovabile e riqualificazione/mobilità elettrica. È relatore in convegni e seminari in collaborazione con atenei e ordini professionali. Membro di alcuni comitati del CEI, collabora con studi di progettazione per attività di progettazione elettrica e consulenza nell'ambito della sicurezza, svolgendo anche incarichi di RSPP. Autore di pubblicazioni e articoli in riviste tecniche.

Claudio PETRELLA
Dottore in Scienze Ambientali, si occupa di consulenza in ambito ambientale, igiene e sicurezza nei luoghi di lavoro. Dal 2005 ha maturato esperienze nell'ambito della gestione del rischio amianto e ha portato a termine numerose attività di censimento e mappatura dei materiali contenenti amianto per importanti aziende nazionali e internazionali pubbliche e private. Ha svolto e svolge tuttora attività di formazione come docente formatore professionale in numerosi corsi specifici e, dal 2008, è docente del Corso di formazione "Valutazione e gestione del Rischio Amianto" per numerosi enti di formazione. Svolge gli incarichi di RSPP esterno per tutti i codici ATECO e incarichi di Responsabile per il programma di controllo e manutenzione dei materiali contenenti amianto per importanti aziende multinazionali.

Giulio REGOSA
Dottore in Comunicazioni di Massa, svolge dal 1990 attività professionale nella comunicazione e del marketing. Dal 2007 collabora con un centro di formazione per la realizzazione di corsi di formazione nel settore della sicurezza sul lavoro. Si occupa della progettazione didattica dei corsi e della realizzazione di videolezioni specialistiche. Svolge attività di formazione in aula per il modulo C/RSPP. È direttore responsabile di Tecnostress.it.

Debora RUSSI
Si occupa di formazione degli adulti e sviluppo risorse umane. Ha una consolidata esperienza nell'erogazione di percorsi formativi alla Salute e Sicurezza ed è esperta in salute muscolare. Sviluppa soluzioni per la prevenzione e promozione benessere muscolo scheletrico. Ideatrice del sistema PARC.

Giuseppina VIGNOLA
Ingegnere, formatore e consulente nell'ambito della salute e sicurezza sul lavoro da oltre vent'anni. In particolare si è occupata di processi di analisi e valutazione dei rischi, prima di carattere meramente tecnico (sono sue alcune pubblicazioni sulle valutazione del rischio connesso ad Atmosfere Esplosive) poi approfondendo e sviluppando metodiche integranti aspetti "emergenti" come genere (pubblicando già nel 2009 un intervento nel libro "Genere e stress lavoro-correlato: due opportunità" per il Testo unico, edito da Inail), età (è responsabile di un progetto di ricerca su invecchiamento e disturbi muscoloscheletrici), etnie differenti (è recente un convegno sulla Sicurezza Inclusiva in cui era chairwoman).

Modalità di verifica dell'apprendimento

La valutazione e l'accertamento dell'apprendimento sono svolti tramite il superamento di test telematici obbligatori intermedi a domande chiuse con correzione automatica al termine delle unità didattiche e al termine del corso. I test visualizzano domande estratte casualmente da un archivio, diverse ed esposte in modo casuale per ogni tentativo di superamento del test. Le risposte di ogni domanda sono visualizzate in ordine casuale. Il superamento dei test avviene con almeno l'80% delle risposte corrette.

Al termine del corso è previsto un test finale con domande a risposta aperta corrette da un formatore qualificato ai sensi del Decreto Interministeriale del 6 marzo 2013 in attuazione dell'articolo 6, comma 8, lett. m-bis), del Decreto Legislativo 81 del 2008.

La valutazione di efficacia complessiva del corso è espressa dalla media del voto dell'ultimo test e del voto medio ottenuto nei test precedenti.

Al termine del corso un questionario di gradimento è proposto per la valutazione finale da parte dei partecipanti affinché possano esprimere un giudizio sui diversi aspetti del corso appena concluso.

Attestato

Alla conclusione del corso, è consegnato un attestato numerato progressivamente dell'avvenuta formazione.

Soggetto formatore

Ente Edile Formazione E Sicurezza Di Catanzaro, Crotone E Vibo Valentia

Responsabile del progetto formativo: Paolo Blandino, Il presidente Giuseppe Caputo

Aspetti metodologici e organizzativi

OBBLIGO FORMATIVO PER DLSPP: RIFERIMENTI NORMATIVI
DECRETO LEGISLATIVO 81/2008, ART. 34, COMMA 2
Il datore di lavoro che intende svolgere i compiti di cui al comma 1, deve frequentare corsi di formazione, di durata minima di 16 ore e massima di 48 ore, adeguati alla natura dei rischi presenti sul luogo di lavoro e relativi alle attività lavorative, nel rispetto dei contenuti e delle articolazioni definiti mediante accordo in sede di Conferenza permanente per i rapporti tra lo Stato, le regioni e le province autonome di Trento e di Bolzano.
DECRETO LEGISLATIVO 81/2008, ART. 34, COMMA 3
Il datore di lavoro che svolge i compiti di cui al comma 1 è altresì tenuto a frequentare corsi di aggiornamento nel rispetto di quanto previsto nell'accordo di cui al precedente comma.

VALIDITÀ DEI CORSI E-LEARNING PER DLSPP: RIFERIMENTI NORMATIVI
CONFERENZA PERMANENTE PER I RAPPORTI TRA LO STATO, LE REGIONI E LE PROVINCE AUTONOME DI TRENTO E DI BOLZANO - Accordo del 21 dicembre 2011 tra il Ministro del lavoro e delle politiche sociali, il Ministro della salute, le Regioni e le Province autonome di Trento e Bolzano sui corsi di formazione per lo svolgimento diretto da parte del datore di lavoro dei compiti di prevenzione e protezione dai rischi ai sensi dell'articolo 34, commi 2 e 3 , del decreto legislativo 9 aprile 2008, n. 81. [...]
4. METODOLOGIA DI INSEGNAMENTO E APPRENDIMENTO
"Sulla base dei criteri e delle condizioni di cui all'Allegato I l'utilizzo delle modalità di apprendimento e-Learning è consentito per il MODULO 1 (NORMATIVO) ed il MODULO 2 (GESTIONALE) di cui al punto 5 che segue e per l'aggiornamento.

MODALITÀ DI EROGAZIONE E-LEARNING DEI CORSI PER DLSPP: RIFERIMENTI NORMATIVI
Il corso è erogato in modalità e-learning ai sensi del punto 4 dell'Accordo sui corsi di formazione per lo svolgimento diretto da parte dei datori di lavoro dei compiti di prevenzione e protezione dai rischi sancito in Conferenza Permanente per i rapporti tra lo Stato, le Regioni e le Province autonome di Trento e Bolzano del 21 dicembre 2011 richiamato dall'articolo 34, comma 2 del Decreto legislativo n. 81 del 2008 "Svolgimento diretto da parte del datore di lavoro dei compiti di prevenzione e protezione dai rischi" in conformità ai requisiti definiti dall'Accordo Stato-Regioni del 21 dicembre 2011, delle linee applicative dell'Accordo stesso del 25 luglio 2012 e dell'Accordo Stato-Regioni del 7 luglio 2016.

RICONOSCIMENTO DEL PARTECIPANTE AL CORSO E-LEARNING PER DLSPP
L'accertamento della identità del partecipante al corso è garantita dall'invio di una dichiarazione con firma autografa e autocertificazione dell'obbligo di partecipazione al corso corredata da copia del documento di identità. L'accertamento della sua identità sulla piattaforma informatica avviene attraverso la verifica dei dati di accesso personali comunicati al partecipante all'atto dell'iscrizione al corso.

PROGETTAZIONE DEI CONTENUTI
La qualità e l'efficacia di un sistema e-learning dipende da come è progettata la piattaforma, il corso e i suoi contenuti. È necessario progettare un corso che sia in grado di comunicare con chiarezza ed efficacia all'utente. Quando necessario, deve essere prevista una preventiva verifica della comprensione linguistica (soprattutto per utenti stranieri) prima che questi possano accedere al corso. Nel corso, il docente utilizza un linguaggio chiaro e comprensibile; i contenuti scritti presentati sono facilmente leggibili; i filmati di approfondimento rendono chiaramente comprensibili gli esempi a cui si riferiscono; i documenti di approfondimento consentono all'utente di incrementare le informazioni di base fornite dal corso; i test di verifica dell'apprendimento presentano domande progettate in modo che siano facilmente comprensibili, adeguate ed inerenti ai contenuti delle lezioni ed esposte in modo casuale per garantire l'impossibilità di proporre test uguali a diversi utenti e in caso di mancato superamento da parte dell'utente; la durata del corso risponde alle richieste di legge; il tempo di fruizione è misurabile in modo effettivo, registrando questo ci impiega l'utente a prendere visione dei vari componenti del corso, senza applicare nessun coefficiente "inventato" (ad es. assumendo che un'ora di e-learning equivale a 2 ore d'aula).

DISPENSE E MATERIALI DI APPROFONDIMENTO
Il partecipante trova all'interno del corso dispense, documenti e materiali di approfondimento.

SUPPORTO ALL'UTENTE DEL CORSO
L'attività didattica e-learning è sempre assistita da un mentor e tutor a disposizione dell'utente in orari definiti, per garantire la costante raccolta di osservazioni, esigenze e bisogni specifici.

• MENTOR/TUTOR DI CONTENUTO
  È garantita la disponibilità di mentor/tutor di contenuto in possesso dei requisiti previsti per i formatori/docenti dal Decreto Interministeriale del 6 marzo 2013 "Criteri di qualificazione della figura del formatore per la salute e sicurezza nei luoghi di lavoro" per assicurare il supporto scientifico di assistenza ai discenti fornendo chiarimenti, approfondimenti e integrazioni.
• TUTOR DI PROCESSO
  È garantita la disponibilità di tutor di processo per assicurare il supporto alle attività relative alla piattaforma, alle dinamiche di interazione e di interfaccia facilitando l'accesso ai diversi ambienti didattici e ai contenuti, agevolando la dinamica di apprendimento, monitorando e valutando l'efficacia delle soluzioni adottate per la fruizione dei contenuti.